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“愿做孩子们无声世界里的一缕阳光,温暖他们孤寂的心灵;愿做照亮孩子们前行路上的启明灯,引导他们在黑暗中奋勇前行;愿做孩子们腾飞的翅膀,助力他们在蓝天里自由翱翔。”提起通城县特殊教育学校校长胡新元,人们无不夸她是耳聋学生最贴心的老师。
1990年,胡新元与另外三位老师一起创办特殊教育学校以来,先后有10多篇教学论文在省市获奖,多次被评为全县优秀教师、优秀党员和优秀校长等。
2004年,胡新元开始担任校长。为了改善学校办学条件,她积极向上争取项目,发动社会募捐和企业资助,多方筹措资金达500多万元,一方面为学校新建围墙、厕所、塑胶操场、护栏,安装电子监控设备,更换路灯,安装自来水;一方面改造教学楼、宿舍、食堂,并设置电脑室、情境教室、杆统训练室、美术室、律动室、职教室和语言训室等,购置的23万元语言训练器材,使耳聋学生受到良好的语言训练。每个宿舍安有电扇、洗衣机和热水器,每个办公室安有空调、电扇和净水器,厨房设备也得到了更新,学生的学习和生活环境有了极大的提升。
熟悉的人都说,胡新元爱护学生就像对待自己的孩子一样,疼爱有加。每逢学生吃饭,她都会亲自查看,先是试试菜的味道,如有咸辣,她便提醒炊事员注意一下;观察到孩子们喜欢吃的菜时,她就记住,并告诉采购员以后多买点;发现哪个孩子不吃饭,她便坐下来耐心地喂他……
耳聋学生黎卫平的父亲常年在外务工,母亲早逝,他和年迈的爷爷、奶奶一起生活,经济拮据又缺少疼爱。胡新元便经常把自己家孩子的衣服找来给他穿,还给她买生活用品,帮她梳头、剪指甲、补衣服。
耳聋学生况浪从小养成了不少坏毛病,上课经常破坏课堂纪律,从不打扫卫生,甚至说谎、打人、逃学、上网……了解到这一情况后,胡新元便主动利用一切机会与他接触,在听课的时候坐在他身边督促、引导他遵守课堂纪律;值夜班或下课时,就和他聊天、打球,经过半年多的努力,况浪的日常行为发生了明显好转,今年还顺利地考上了武汉第二聋哑学校。
胡新元就是这样,25年来几乎没有请过假,尽管她身患有心脏病、脑血栓等多种疾病,但总是坚持上班,坚持用无私的奉献,带领同事不懈努力,使一个名不见经传的学校,在2005年被评为全省特殊教育先进学校、2006年被省特教协会授予“江南片特殊教育先进单位”;2012年被评为“湖北省三八红旗单位”,先后4次被县教育局评为“先进单位”。 |
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