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[通城新闻] 通城投入1.4亿建改建校舍 强力推进教育均衡发展

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发表于 2013-9-25 09:56:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
18日,在通城县偏远的塘湖中学看到,新建的标准化学生宿舍、食堂里,学生食宿秩序井然。占地20余亩的运动场和四层楼高的教学楼正在抓紧建设……县教育局有关负责人说,这是该县坚持“三化同步”,推进教育均衡发展带来的喜人变化。
近年来,该县在推进城乡教育均衡发展的进程中,坚持把教育投入放在财政保障的首位,围绕“政府主导,社会参与,统筹规划,分步实施”的工作思路,着力推进城乡学校设施标准化、师资配置均衡化、教育质量一体化的“三化同步”建设,不断改善中小学办学条件。截止目前,已累计投入资金1.4亿元,新建、改造校舍面积13.5万平方米。特别是今年7月,随着总投资8430万元的暑期首批23所农村标准化学校建设工程开工,城乡教学硬件差距进一步缩小,为促进城乡教学同步发展创造了条件。
针对农村学校中教师队伍老化、专业结构不优的问题,该县建立健全了补充、学习、帮扶、激励的“四大机制”,以确保教师队伍稳定、结构合理。近3年,全县公开招聘的429名中小学青年教师,全部充实农村教学一线;参加“卓越工程”、“ 国培计划”、“素质提高工程”等学习培训的农村中小学教师达到2410人次。
为构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络,该县不仅坚持每年投入数百万元,举办各种文体娱乐活动,提升学生素质,而且从今年起,通过政策扶持,每天为中小学生发放一份免费营养餐,为6万余名贫困学生发放免费教科书和寄宿补助等1035万元,确保每一个适龄学生都能按期完成义务教育。
教育的均衡发展,不仅让“择校热”降了下来,而且也使各校的教育特色纷纷绽放出来。其中,关刀镇中心小学通过开展“教师人人讲一堂公开课”及基本功“三个一”比赛活动,使该校连续2年被评为全省“比教学,访万家”先进学校。

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